學生：這一段我總覺得很繞，該怎么練？
老師：多慢練！
學生：老師，我老彈不均勻怎么辦？
老師：多慢練！
學生：老師，音階我總感覺跑不快。
老師：多慢練！慢慢加速！
好的！從今天起，我要好好慢練！
可是……慢練好無聊啊……
慢練的作用：
1、慢練能夠保證識譜的正確性。當我們最開始拿到一份新譜，第一步就是要識譜，識譜的正確性直接影響到練琴的效率。
2、慢練時，你有足夠的精力和時間去顧及手型是否規(guī)范，正確的手型是克服技術(shù)難點的首要條件。
3、慢練能提高指法的準確性，而正確的指法又能提高識譜的正確率。
4、慢練能夠更加清晰的聽到樂曲中的和聲色彩及其變化，能對詮釋作品做出更細致的把握。
5、當曲目已經(jīng)達到了一定的熟練程度時，又要重新回到慢練上來。這時的慢練是為了攻克技術(shù)難點。大多數(shù)技術(shù)難點都要由慢到快、循序漸進，采用正確的方法達到最終的要求。
慢練的意義
慢練最大的意義是使你在練習的時有充足的反應和思考時間，根據(jù)自己的聽覺和視覺，調(diào)整甚至是避免在演奏時的粗心錯誤和缺點，從而提高練琴效率。
古箏慢練的準則：
1.慢些你才能更快。
2.慢練1遍，勝過快練10遍。
3.能練得慢也是功夫。
4.如果慢不下來，說明控制力不夠。
5.本來練不慢的曲子能慢下來，就是進步。
6.流暢的慢勝過磕磕巴巴的快。
7.比原速慢一倍，才算慢練。
8.慢要慢得均勻、成比例地慢，不要時快時慢。
9.節(jié)拍器是慢練的好幫手，慢練時也要盡量有表情。
10.慢練不在遍數(shù)多，在于精神集中。
11.慢練是為了讓你的腦子和耳朵跟上手指。
12.慢練加唱，可以讓腦子保持在場。
13.慢練容易疲勞，可以采用局部慢練、分段慢練的方式來集中精神。
14.視奏新譜，手慢腦快、少斷少錯，提高效率。
15.復習舊曲，慢多于快，防止練“油”。
16.背譜慢速背，更加靠譜。
如何高效率地慢練
在慢練時，很容易出現(xiàn)上文中所提到的思想不集中的情況。因此，為了保證練琴效率，慢練的時間一定不宜過長。注意力集中的時間是有限的，長時間的慢練也會導致效率低下，事倍功半。因此，在慢練之前一定要明白，為什么慢練，慢練是在練什么。
但最后一定要記住，慢練只是方法，不是目的。所有的慢練都是為了達到曲目所要表達的內(nèi)涵而服務，不要為了慢練而慢練！
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