為進一步提高教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂的基礎，我校隆重開展“魅力課堂之教師精品課、匯報課”的教學研討活動。綜合組鐘友盛、蔣娟、陳盛權老師分別上了《彎道跑》、《粉刷匠》、《創(chuàng)意相框》三節(jié)精品課，其他成員黃曉霞、歐陽友開、黃偉超、彭澤洪、曾婷緊隨其后展示五節(jié)匯報課，精彩紛呈的課堂掀起了我校教學研討綻放課堂魅力的高潮。
體育精品課《彎道跑》
鐘友盛老師執(zhí)教的《彎道跑》，鐘老師通過自身的表演、學生的比賽導入課堂，課中善于提出問題，調動學生的積極性，利用圖片教學幫助學生快速理解動作要領，促進學生動作技能的掌握，老師風趣幽默的語言也深受學生們的喜愛，讓學生體驗到體育課堂不僅能鍛煉身體，還能學到其它知識。
《籃球行進間直線運球》
黃偉超老師執(zhí)教的《籃球行進間直線運球》，黃老師教態(tài)大方得體，課堂組織整齊有序，老師扎實的籃球知識、技術，在課的開始部分設計多種形式的球性練習，課中設有籃球游戲，充分調動了學生學習的興趣，讓低年級學生體驗到了籃球運動帶來的樂趣。
《籃球雙手胸前傳接球》
彭澤洪老師執(zhí)教的《籃球雙手胸前傳接球》，彭老師首先通過復習讓學生鞏固球操動作，同時為課的主題雙手胸前傳接球做好熟悉球感準備。彭老師熟練的動作示范讓學生更快的理解動作要領，通過素質練習與傳接球相結合的形式進行練習，讓學生體會到籃球的魅力所在。
葫蘆絲《粉刷匠》
蔣娟老師執(zhí)教的葫蘆絲《粉刷匠》的課堂中教學思路清晰，學生自主視唱、視奏、吹奏，能夠流暢的吹奏整首曲。
音樂匯報課《剪羊毛》
黃曉霞老師執(zhí)教的《剪羊毛》課堂，教師精心設計每一個環(huán)節(jié)，整堂課都?給學生營造了愉快的音樂氛圍，充分地吸引到每個學生的注意力，讓每個學生都有參與其中的感覺，積極參與，教學效果極佳。
美術精品課《創(chuàng)意相框》
陳盛權老師執(zhí)教的超輕粘土（創(chuàng)意相框）一課是本校222工程美術特色教學，1-4年級的“超輕粘土”課程研發(fā)的一節(jié)精品課。陳老師抓住生活中人們喜愛裝飾相片和學生大膽創(chuàng)意的思維能力開發(fā)了本節(jié)美術課，課堂中陳老師的幽默和創(chuàng)新教學使學生認真開心的學習裝飾本領之外，更有效的激發(fā)學生的創(chuàng)意思維。課堂中設計的游戲“三連拍”使學生感受到粘土創(chuàng)意相框特有的美和裝飾效果。
美術匯報課《名人漫畫》
歐陽友開老師執(zhí)教的《名人漫畫》匯報課，歐陽老師抓住名人漫畫繪畫方法!讓學生大膽創(chuàng)作名人漫畫創(chuàng)作，展開自主探究教學，更有效的激發(fā)學生的創(chuàng)意思維，使學生感受到漫畫設計開發(fā)創(chuàng)意。
刻紙美術課《刻紙與動漫》
曾婷老師執(zhí)教的刻紙美術課《刻紙與動漫》課題新穎，利用刻紙與現(xiàn)在學生感興趣的動漫結合起來，激發(fā)學生對刻紙的興趣。課堂中，學生與老師之間的氣氛輕松愉悅，課堂內容目標明確。本節(jié)課中重在讓學生一起參與一起動手，互幫互助，完成一幅動漫刻紙作品讓學生感受到成就感，打破刻紙原有的傳統(tǒng)風格，提高學生的創(chuàng)新精神。
魅力課堂它為全體老師搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，使老師在教學方面得到磨練，對提高教師的教育教學水平起到很大的促進作用。
圖/文：劉杰 鄭家佳
編輯：許瑞金
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