所謂樂感，就是指演奏者對音樂要素的感知，如音高感、音色感，繼而在此基礎(chǔ)上對音樂產(chǎn)生各種組合的感知能力，如旋律感、節(jié)奏感、力度感、速度感等。
若有了靈敏和豐富的樂感，在接觸到美的音樂作品時，心靈上反響也會非常強(qiáng)烈。反之，耳聞仙樂卻無動于衷，那就是缺乏靈敏和豐富的樂感了。
一般來說，有音樂的存在，就有樂感的產(chǎn)生。那么究竟樂感是如何產(chǎn)生的呢？有兩種途徑：一種是天生的，即“靈氣”；而大多數(shù)人則是經(jīng)過后天的勤奮努力逐步培養(yǎng)而成的。
一、要多聽音樂，因為音樂離不開欣賞，樂感的培養(yǎng)也離不開具體的音響，只有置身于音樂的滋潤和熏陶下，方能增長感性知識和音樂細(xì)胞。
欣賞音樂是一種審美活動和再創(chuàng)造，它即能在美的享受中得到理智上的滿足和情感上的愉悅，又能在美的評判中受到教益和提高鑒賞力。所以經(jīng)常聆聽各類典范作品，廣泛欣賞那些五光十色的音樂形象的塑造，才能不斷加強(qiáng)對音樂的感受、理解和整個樂感的培養(yǎng)。
二、要學(xué)習(xí)音樂理論知識，如技術(shù)理論方面的基本樂理、和聲、復(fù)調(diào)、曲式及作品分析及配器等。
思想理論方面的音樂史、音樂鑒賞、民族民間音樂、音樂美學(xué)等。只有具有淵博的知識、開闊的視野，明了音樂的各種表現(xiàn)手段，才能更有利于加深對音樂的認(rèn)識、分析、理解。
三、多看音樂作品、音樂家傳記和音樂家防談錄。
了解音樂大師用何種方式思考問題。多看一些音樂名家演奏視頻，以各種形式增強(qiáng)學(xué)生的樂感。
四、 多思考 。
把音樂作為生活的一部分，在生活中的聽、看要用心，融入音樂，感受音樂。在心中建立音樂的標(biāo)準(zhǔn)，美的概念。這樣在自己學(xué)習(xí)音樂時就會有樂感。
五、要掌握技能技巧，因為技術(shù)是表現(xiàn)音樂的先決條件和表現(xiàn)內(nèi)容的手段。
只有較好的掌握了演唱、演奏、創(chuàng)作等技巧，才能豐富音樂的表現(xiàn)。
六、要全面加強(qiáng)文化修養(yǎng)、思想修養(yǎng)和生活體驗。
文化修養(yǎng)能提高學(xué)生對音樂的理解力, 思想修養(yǎng)對學(xué)生的心理素質(zhì)的提高至關(guān)重要, 切實的生活體驗?zāi)苁箤W(xué)生對音樂的表達(dá)感受時,能用心用情全身心的融入音樂意境里。
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