葫蘆絲的魅力——記葫蘆絲班周本岳老師二三事

江北區(qū)老年大學(xué)的葫蘆絲班，是2015年夏季才興辦起來的，至今已有三年光景。從最初的十三、四個學(xué)員，發(fā)展到現(xiàn)在的高級、初級2個班。從中足可見老年人不僅喜歡葫蘆絲樂器，更是對周本岳老師全心全意關(guān)愛老年教育事業(yè)的肯定。

周老師在部隊里就是一名出色的文藝工作者，對各類民族樂器很有研究，特別擅長吹奏云南少數(shù)民族的葫蘆絲樂器。

，他決心加入老年教育隊伍，要把這手絕活腳踏實地的傳授給喜愛奏葫蘆絲的老年人，一起共享晚年生活的樂趣。

我是葫蘆絲班第一批學(xué)員，那年我已是人生“古來稀”的年齡。雖然一直很想奏葫蘆絲，但很擔(dān)心上了歲數(shù)的人記憶力差，手指僵硬，加上氣息運用不協(xié)調(diào)，能不能奏好葫蘆絲心里總是七上八下。

周老師仿佛是位內(nèi)行的心理醫(yī)師，早就號準(zhǔn)了咱們老年人的“脈”。他挺風(fēng)趣地說：中老年人其實很適合吹葫蘆絲，只要耐心聽，用心琢磨，多練多聽就能學(xué)好，我會盡全力教會大家吹奏的技巧，一個也不拉下。此后的每次授課，周老師真的像教小學(xué)生那樣耐心地教我們，每次上課總會提前一個多小時來到課堂，迎候著自愿要求補(bǔ)習(xí)的學(xué)員。

平時，周老師為讓學(xué)員們早掌握吹奏技巧，除耐心講解葫蘆絲的結(jié)構(gòu)原理、吹奏技巧外，還教我們?nèi)绾握莆諝庀⑦\用和演奏的正確姿勢，聽得學(xué)員們個個如癡如醉。

讓我記憶最深的是，有一次我把葫蘆絲發(fā)音管上的弄壞了，吹奏起來音階猶如老牛叫那樣嘶啞，周本岳老師立時拿出隨身帶的修理工具，幫我調(diào)試好。

在一學(xué)期里，被周老師修理過葫蘆絲的學(xué)員還有好幾位，都感嘆周老師對老年教育事業(yè)的盡職盡責(zé)。

周老師在每次下課前，總會利用課尾間隙為學(xué)員們吹一曲新曲子，讓學(xué)員們多欣賞多借鑒，提高樂感水平。

那天，周老師還運用隔孔顫音法，吹奏一首《江南水鄉(xiāng)》的曲子，其幽雅、明快的音調(diào)激揚了學(xué)員們的情感，紛紛打開手機(jī)錄像，把周老師吹奏的技巧和美妙樂曲收錄下來。

呵！葫蘆絲的魅力真神奇，濃濃的師生情懷構(gòu)建成“合家歡”的場景，三年中一次次地定格在課堂里。