還有兩三個(gè)月，科小就該迎新了。每年這時(shí)候，科小家委會(huì)都會(huì)搭建一個(gè)幼小銜接群，回答準(zhǔn)科小家長(zhǎng)們關(guān)心的問題，做好服務(wù)和引導(dǎo)?？粗豪锎蠹矣懻撝鞣N入學(xué)前的準(zhǔn)備，打聽著科小的種種，就像看到了兩年前的我自己。
這是孩子起步和成長(zhǎng)的地方。她究竟長(zhǎng)啥樣？誰心里不好奇？沒期待？
一年一度的六一晚會(huì)又來了。舞臺(tái)背后的故事，或許能更好地解答準(zhǔn)科小家長(zhǎng)們的問題。
來，我們一起，看晚會(huì)，識(shí)科小。
1關(guān)于科小的辦學(xué)理念
人文關(guān)懷，立德樹人，為人“和”，給人溫暖；
科學(xué)精神，追求真理，為學(xué)“真”，給人力量。
為人和，為學(xué)真，是為“和真”。
這是周玲校長(zhǎng)就任之后主推的理念。
這兩年，科小大小活動(dòng)不斷，科技節(jié)，體育藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、文藝匯演……等等等等，大都圍繞著“和真”這兩個(gè)字進(jìn)行。無非是一個(gè)道理：給孩子們更多的空間和舞臺(tái)，去探索，去感知，去創(chuàng)新，去思考，去挑戰(zhàn)自己。
一天天的，孩子們就在這樣環(huán)境中，蹦蹦跳跳地成長(zhǎng)起來?？菩∵@所新學(xué)校，也在各種歷練中嶄露頭角，各種賽事捷報(bào)頻傳。
這次的六一晚會(huì)，是一個(gè)極佳的載體。
舞臺(tái)兩旁有兩只靈動(dòng)的翅膀造型，其靈感來自于晚會(huì)策劃馬力芳老師讀到過的一句話，《肖申克的救贖》的經(jīng)典臺(tái)詞：有些鳥兒是注定關(guān)不進(jìn)籠子的，它們的每一片羽毛都閃耀著光輝。▼
所以晚會(huì)主題定為“生夏如花，吐露芳華”，希望孩子們生如夏花般燦爛，每一片羽毛都閃耀著光輝。▼
周玲校長(zhǎng)和晚會(huì)嘉賓
整臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目編排，除了專業(yè)的歌舞，經(jīng)典國學(xué)誦讀、傳統(tǒng)民樂演奏，語言話劇展示，主旋律中的素質(zhì)教育，樣樣不落。▼
還有晚會(huì)的座次排序。延續(xù)以往若干次活動(dòng)的風(fēng)格，坐在舞臺(tái)最前方的，永遠(yuǎn)是這個(gè)學(xué)校的小主人們：孩子。領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座次靠后。▼
圍繞“和真”二字，除了不斷實(shí)踐，不斷修正和完善，科小還請(qǐng)來北上廣深教育界大咖協(xié)助定位。周玲校長(zhǎng)這樣回答：和真教育，行于路上。
2關(guān)于科小的老師
一所好學(xué)校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是什么？好的硬件設(shè)施？科小新建不久，麻雀雖小五臟俱全，所有設(shè)備跟得上時(shí)代。
但這只是硬實(shí)力。
比硬實(shí)力更讓人關(guān)注的，是師資，是團(tuán)隊(duì)，是風(fēng)氣。這是軟實(shí)力。
科小的老師很拼，老生家長(zhǎng)們都知道。
還是說回這臺(tái)晚會(huì)。
開場(chǎng)時(shí)，搖臂掃過，鼓點(diǎn)起，加上孩子們稚嫩的嘿哈聲，家長(zhǎng)群開始鬧騰，說像春晚現(xiàn)場(chǎng)。▼
鑼鼓開場(chǎng)，優(yōu)點(diǎn)是擲地有聲，缺點(diǎn)是擲地太有聲。節(jié)奏從慢轉(zhuǎn)快，再從慢轉(zhuǎn)快，如果鼓點(diǎn)不整齊，很容易變成炒豆子。43個(gè)孩子，3個(gè)老師，師生同臺(tái)飆技，共46臺(tái)大鼓，其難度可想而知。▼
從開始排練到上臺(tái)表演，20天時(shí)間。老師家長(zhǎng)孩子相互配合，訓(xùn)練時(shí)鍋碗瓢盆齊上陣，盆子敲破了，改用被子。后來干脆戲作了幅對(duì)聯(lián)：
上聯(lián)：白天打晚上敲夢(mèng)里叫走火入魔
下聯(lián)：老師教家長(zhǎng)批周公吼聲嘶力竭
橫批：叫板春晚
疊羅漢，模擬鑼鼓的高度
盆子敲爛了，換被子繼續(xù)
怕鄰居投訴，加毛巾消音
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葫蘆絲，這次表演的曲子《月夢(mèng)童謠》，難度系數(shù)5級(jí)，節(jié)奏變化快，中間還要加上動(dòng)作和隊(duì)形的變化。▼
葫蘆絲老師肖乾坤是妥妥的斜杠青年：語文老師/葫蘆絲專業(yè)演員/主編。肖老師從小師從名師學(xué)習(xí)民樂，來科小后，用自己的休息時(shí)間免費(fèi)開班普及葫蘆絲。這次表演的孩子，都是跟著肖老師一路學(xué)下來的?？菩〉囊粡埫?。▼
斜杠里的那個(gè)主編頭銜，除了自己編印過專業(yè)葫蘆絲教材，這次又為他們班公益編印了一本書，記錄了孩子們一年來的成長(zhǎng)。他說這事他會(huì)一直干下去，到他們班的孩子們畢業(yè)為止。如此用心地對(duì)待孩子的童年，深深地打動(dòng)了我。▼
英語社團(tuán)。這次秀了個(gè)話劇《Snow White》，選劇本，選角，錄音、排練，背景音樂剪輯到上臺(tái)演出，所有時(shí)間都是英語教學(xué)組老師的休息時(shí)間。娃娃們舞臺(tái)上流利的英語表達(dá)，成為治愈辛苦的良藥。▼
順便說，科小目前使用的英語教材除了英語課本，還加入了攀登英語。▼
圖片來自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考
科小是新學(xué)校，所以每年都會(huì)招新老師。招新過程校長(zhǎng)親自帶隊(duì)赴北師大等名校，精挑細(xì)選?？菩∫延欣蠋熋磕甓加袛?shù)十次的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校內(nèi)部會(huì)不定期舉辦老帶新經(jīng)驗(yàn)分享、名家講座等活動(dòng)。今天剛剛看到的消息，科小在黃埔區(qū)班主任專業(yè)能力大賽中摘冠。一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)。▼
3關(guān)于宮校合作
去少年宮陪讀，這事估計(jì)很多家長(zhǎng)都干過。陪讀就算了，關(guān)鍵是擠破頭還報(bào)不上名。
在科小，有一個(gè)詞叫“宮校合作”。簡(jiǎn)單說，就是少年宮把班開進(jìn)學(xué)校里。第一，你不用上著鬧鐘去等少年宮搖號(hào)了；第二，不用擔(dān)心沒有時(shí)間接送孩子及陪讀了，“三點(diǎn)放學(xué)”的尷尬也順便完美破題。第三，孩子在自己熟悉的環(huán)境中，和熟悉的小伙伴們一起學(xué)習(xí)，更快樂。
宮校合作的項(xiàng)目之一：中國舞。
科小的中國舞早已名聲在外?！丁坝尽睔狻罚衲陱V州羊城美育節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，也是黃埔區(qū)四支參賽隊(duì)伍里唯一的一等獎(jiǎng)。最6的特點(diǎn)是超生動(dòng)演繹故事情節(jié)。你看，拉著欄桿死活不敢下水的恐懼。▼
要跳不敢跳，望向水面的深深的絕望。一開場(chǎng)就抓了人心。這才二年級(jí)的孩子。▼
還有高難度的動(dòng)作。橫叉筆直。▼
前搶臉，后搶臉，胸倒立。▼
肩膀上的傷就是這么來的。▼
基礎(chǔ)班的孩子，還沒拉出去比過賽，但舞臺(tái)表現(xiàn)已經(jīng)開始有模樣了。《弄堂記憶》，聽到驚天一聲雷后的娃娃們的表情。▼
歌伴舞，舞蹈也來自中國舞社團(tuán)。值得一說的是這一大群彩扇中走出來的兩個(gè)翩翩少年。倆孩子都有專門學(xué)習(xí)聲樂，同門師兄妹。才二年級(jí)，這次挑戰(zhàn)的是著名高音歌唱家呂繼宏和張也的作品。▼
小男生是科小小明星，大小獎(jiǎng)無數(shù)。孩子老師說，兩年來，媽媽帶著滴滴轉(zhuǎn)地鐵風(fēng)雨無阻，一節(jié)課不落。嗯。別人家的孩子背后，總有個(gè)別人家的父母。▼
再說拉丁。
科小是廣州第一所國標(biāo)小學(xué)定點(diǎn)考級(jí)單位。這是初級(jí)班的孩子。剛學(xué)不久，全部銅牌級(jí)。感受一下拉丁倫巴跟古典旗袍圓扇油紙傘結(jié)合的唯美感。▼
這是提高班的孩子，恰恰的歡快和牛仔的活潑。▼
后來這倆孩子出場(chǎng)時(shí)，家長(zhǎng)微信群又沸騰了，開始討論這是誰家的孩子。嗯，別問了，這也是別人家的。▼
街舞。部分孩子是去年宮校合作開班后就一直跟學(xué)的，街舞的架勢(shì)已經(jīng)初見端倪。▼
管弦樂。這次是少年宮的專業(yè)老師登臺(tái)，專門請(qǐng)了只布朗熊來，管樂也能賣萌。他們帶過的學(xué)生多次在國際專業(yè)音樂大賽上獲獎(jiǎng)。順便說，科小的家長(zhǎng)藏龍臥虎，最左邊那個(gè)長(zhǎng)笛老師，科小二年級(jí)娃娃的家長(zhǎng)。▼
4關(guān)于家校合作
先說舞臺(tái)上的家校合作。
敞開校門歡迎家長(zhǎng)，是科小的特色。每次科小大型活動(dòng)，都會(huì)給家長(zhǎng)留個(gè)舞臺(tái)。為此，科小家委會(huì)專門成立了家長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)。這次，一群辣媽們實(shí)力演繹什么叫上得了廳堂，下得了廚房。▼
我是女兒，是妻子，是母親，我也是我自己?；畛勺约合胍臉幼?，自信的媽媽最美麗。▼
再說舞臺(tái)背后的家校合作。
科小家委會(huì)組建的交通義工隊(duì)隊(duì)伍龐大，全校1400多名家長(zhǎng)輪番上陣，為上下學(xué)時(shí)的科小校門口交通保駕護(hù)航。▼
資料圖：義工隊(duì)家長(zhǎng)冒雨擺雪糕桶
這次晚會(huì)值日班級(jí)一（8）班還專門安排了15名家長(zhǎng)義工協(xié)助。一路走進(jìn)場(chǎng)，隨處可見家委會(huì)的綠馬甲。協(xié)助引路，協(xié)助維持秩序，協(xié)助后臺(tái)，協(xié)助拍攝……革命群眾一塊磚，哪里需要哪里搬。▼
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所以這次晚會(huì)還有一個(gè)獎(jiǎng)是專門頒給熱心家長(zhǎng)的。▼
獎(jiǎng)品長(zhǎng)這樣：▼
從此持證上崗，家校手拉手，陪著孩子，一起長(zhǎng)大。▼
校家委會(huì)主任王文學(xué)和晚會(huì)義工家長(zhǎng)
5都去唱唱跳跳了？那學(xué)習(xí)呢？
說個(gè)新詞：非正式學(xué)習(xí)時(shí)間?！?span>正式學(xué)習(xí)時(shí)間”指的是，按排好的課表按部就班，該上啥課上啥課。那“非正式上課時(shí)間”就好理解了。簡(jiǎn)單說，就是按階段時(shí)間內(nèi)素質(zhì)教育的主題，集中資源和精力學(xué)相應(yīng)的知識(shí)。
比如說，4月份，科小有個(gè)科技節(jié)，孩子們很多時(shí)間都用在了做科學(xué)試驗(yàn)上，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的認(rèn)知及興趣。▼
5月份，有這臺(tái)六一晚會(huì)為依托，孩子們的的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容就是音樂和舞蹈。▼
孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲
馬麗芳老師幫舞蹈隊(duì)化妝
訓(xùn)練完后的加雞腿時(shí)間
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好了，接下來是期末考時(shí)間了。六月份孩子們要主攻啥？必然是語數(shù)英啊?？菩±蠋焸円呀?jīng)全副武裝做好準(zhǔn)備，親爸親媽們，母慈子孝的唱唱跳跳時(shí)間已過，集中精力攻學(xué)習(xí)了啊喂！▼
合理利用時(shí)間，提高單位時(shí)間內(nèi)的效率，讓學(xué)習(xí)效果最大化。素質(zhì)教育跟上，文化課程也不落下。數(shù)據(jù)說話：上學(xué)期期末，科小各年級(jí)各科成績(jī)?nèi)珔^(qū)躋身前列。
這就是舞臺(tái)背后的科小。
也有缺點(diǎn)，不完美。但都在努力，努力讓她變得更美。
孩子們會(huì)在這里呆上六年，啟蒙、成長(zhǎng)、蛻變。
讓孩子生活在正能量的集體里，沒有什么比這件事更重要了。我們一起呵護(hù)她。
惟愿科小更好。
PS
因?yàn)槠邢?，照例，這篇只推送了學(xué)校社團(tuán)的內(nèi)容，各班的精彩演出隨后會(huì)在家委公眾號(hào)上陸續(xù)推出。敬請(qǐng)關(guān)注！
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