《隴東報·六一特刊》部分征集作品展示
5月28日至5月31日，為了展示全市小學(xué)生的才藝，《隴東報·六一特刊》面向全市小學(xué)生征集作品。今天“六一兒童節(jié)”，隴東報微信公眾號會展示部分征集作品，大家一起欣賞吧！
詩歌
黃鸝
范昱彤
小巧玲瓏通體黃，
唯有翅尾呈黑色。
粉嘴紅眼鉛藍爪，
紳士風度歌唱家。
秋天的樹
范昱彤
樹葉換金裝，
落地鋪成床。
干枝枯葉黃，
共舞秋風涼。
慶城縣慶華小學(xué)四年級四班
指導(dǎo)老師：溫馨
童年
趙岳
童年——
是什么？
有人說，
童年，
是乘著那船兒輕輕地徜徉在知識的海洋；
也有人說，
童年，
是使用那音符悄悄地沉浸在歡樂的樂章；
還有人說，
童年，
是帶著那好奇心快樂的消除那求知的欲望；
我說，
童年 ?
是一群嬉戲的孩子，
與你迎面相撞，
擦肩而過，
最后背道而馳，
緩緩回頭，
他們的背影漸漸消失，
而你——
回憶他們的嬉笑，
回憶他們的面容，
仿佛一切正歷歷在目……
?華池縣柔遠初中七年級（8）班?
指導(dǎo)老師：高玉瑩
六一，童年記憶中最美的篇章
馮思涵
這天的太陽最紅，?
這天的花兒最艷，?
這天的歌聲最亮，?
這天的孩子最歡暢！?
如同星星定格時光，?
如同鳥兒喚醒夢想，?
如同天使訴說愿望，?
如同鬧鐘定格時光。?
鑼鼓喧天，
每一刻都熱鬧非凡，?
載歌載舞，
每一分都激動徜徉！?
六一，兒童快樂的天堂，
童年記憶中最美的篇章！?
快樂、美好、純真，?
都屬于童年，?
都屬于六一！?
讓我們，?
種下所有的期盼和希望，?
迎接明天的繁華和輝煌！
?
陳戶初中小學(xué)四年級
指導(dǎo)老師：顧彩玲
童年
劉翱頡
爸爸說童年是最美的時光。
我覺得，
童年是水里游蕩的魚兒，
童年是天空翱翔的鳥兒，
童年是學(xué)校里歡樂的笑臉。
?
童年像水，
流進了學(xué)校，
流過了清脆的讀書聲，
流過了同學(xué)們的吵鬧聲，
流過了開心和快樂，
一直流淌在我的成長之路上。
?
天空中的紙飛機，
草地上的足球，
水池中的船模，
是我自由童年！
?
寧縣開發(fā)區(qū)中學(xué)小學(xué)六年級
再見
陳佳豪
下飛機的人對天空說，
上飛機的人對陸地說。
飛機對陸地說，
陸地對飛機說。
燕子對秋天的北方說，
覓食的小鳥對大樹說。
夜晚的星星對白天說，
畢業(yè)的青年對學(xué)校說。
我也說吧，
說再見吧。
對今天的我，
說再見吧。
?
肖金小學(xué)四年級一班
指導(dǎo)老師：韓湘月
喵喵和咪咪
張欣悅
我有兩個好伙伴喵喵和咪咪！
它們在一起會說悄悄話，
要進被窩時會在被子外面打個洞。
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它們睡覺還會打呼嚕！
喵喵和咪咪經(jīng)常打架；
還是我的跟屁蟲，
我走到哪兒 它們跟到哪兒。
?
如果有人欺負它們
就會伸出鋒利的爪子保護自己。
睡覺時圈起來就像一個小蝸牛的殼一樣。
喵喵和咪咪餓了，就會使勁的喵喵叫。
我要是吃東西它們也會圍著我喵喵叫。
我和喵喵咪咪是很好的朋友！
?
春寶寶
關(guān)皓陽
春天是一個小姑娘，
她披著綠色的衣袍，
穿著紅色小靴子，
邁著輕盈的腳步，
悄悄來到我們身邊。
?
春天是一個小男孩，
他踩著風做的滑板車，
揮舞著魔法棒，
變出了一個五顏六色的世界。
?
小姑娘和小男孩手挽著手，
蹦蹦跳跳，
走遍了山川河流，
踏青了祖國大地。
北京師范大學(xué)慶陽附屬學(xué)校二年級（2）班
指導(dǎo)老師：侯丹丹
童謠
“孝”之三字經(jīng)
呂志財
早晨起，見父母，要禮貌。
自己事，自己做，不讓幫。
到校后，要學(xué)習，勤動腦。
放學(xué)后，幫父母，做家務(wù)。
掃掃地，擦擦桌，洗洗碗。
父母累，送茶水，問虛寒。
父母教，認真聽，及時改。
憶古今，有孔子，與岳飛。
看今朝，有偉人，和勞模。
新時代，孝為先，德為重。
愛祖國，孝長輩，從小做。
家庭和，民族旺，國家興。
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?西峰區(qū)回民小學(xué)三年級一班
指導(dǎo)老師：馬娟
?小蔥拌豆腐
馬萌澤??
小蔥娃，真聽話
臟臟外衣快脫下
泡一泡，洗一洗
干干凈凈笑哈哈
大豆腐，切成塊
放進籠里蒸桑拿
靜一靜，蒸一蒸
舒舒爽爽樂成花
豆腐塊，小蔥娃
青青白白一盤子
油熱熱，滋啦啦
撒上姜絲白芝麻
青與白，香噴噴
奶奶小蔥拌豆腐
一清二白做人啦
一點一絲做事呀
西峰區(qū)新建小學(xué)二（6）班
指導(dǎo)老師：竇花麗
作文
難忘的“六一”
張晟剛
生活中難免會磕磕絆絆，產(chǎn)生一次次激烈的“戰(zhàn)爭”，但有這么一天，能讓我們趕走不愉快，在歡聲笑語中，在紅地毯上彈出一段優(yōu)美的音符；在紅地毯上展示多姿多彩的舞蹈；在紅地毯上分享自己的糗事并傳播歡樂......
“六一”含著一面敞開心扉的笑容，也含著一面依依不舍的苦惱。是的，“六一”這天，精彩的節(jié)目藏著一條不幸的消息：六年組的學(xué)長、學(xué)姐們完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，在舞臺上留下最后一次在小學(xué)階段演出。再不到一個月，可敬的學(xué)長、學(xué)姐們在這段旅程“下車”了，這段旅程就是九年義務(wù)教育的小學(xué)階段。他們圓滿走完了小學(xué)階段，該“開啟”初中階段的新的旅程了。
當然，“六一”最多的還是充滿了歡聲笑語，留下了難忘的童年時光的記憶。
“六一”當天，鑼鼓咚咚響，哄堂大笑聲，六月的炎熱熏風，六月的清脆歌聲，構(gòu)成了一曲夏日的歡樂樂章。
“六一”少不了精彩的節(jié)目匯演，節(jié)目里充滿了“驚喜”，但更沒有想到的是“雙重驚喜”：從來沒有上臺表演過的我竟然有兩個表演節(jié)目，另一個驚喜是，節(jié)目主持人的人選落到了我班里兩個班干部：胡凌云、白嘉怡身上，我為他們倆感到高興。節(jié)目表演十分精彩，有低年級小弟弟的葫蘆絲獨奏；也有我們班里的舞蹈表演，動作滑稽，笑容燦爛；也有六年組學(xué)長、學(xué)姐的壓軸演出等。節(jié)目種類有快板、相聲、小品、雙簧等各類傳統(tǒng)節(jié)目，真是豐富多彩，使我們大飽眼福。
經(jīng)過幾個小時后，臺下的我與驕陽似火的太陽停止了“斗爭”，走上涼爽的舞臺，心跳怦怦加速。
隨著一聲滑稽有趣的音樂，我們紛紛跳起了更滑稽的舞步，引起全場一片燦爛誘人的狂歡。表演結(jié)束后，看到觀眾給我的鼓勵，我心里十分滿足。當我再次踩上紅地毯，我又彈奏了英國民謠《新年好》，又羸得學(xué)長、學(xué)弟們真誠的點贊。
2018年，慶祝“六一”節(jié)日匯演，我覺得意義非凡，留下的不僅僅是喜悅，更多的是第一次登臺表演鍛煉的機會，以及諦造的演出成就！
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慶城縣赤城鄉(xiāng)赤城小學(xué)四年級
指導(dǎo)老師：劉歡
家鄉(xiāng)的四季
王佳怡
我的家鄉(xiāng)—甘肅省慶陽市是一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地方。雖然這里沒有南方的大海，但是這里的一年四季都風景如畫。我愛家鄉(xiāng)的一年四季。
春天到了，大地萬物復(fù)蘇。小草探出腦袋向外張望。小樹開花，大地一片綠色，像一條碧綠的毛毯，讓人感到空氣新鮮?；▋汉牛瑤е端l(fā)著濃郁的香味。一陣微風吹過，小草擺動著身子，歡快的跳舞。鳥兒停留在樹上盡情的唱著動聽的歌。春雨滋潤著大地，春草鋪蓋著大地，春花散發(fā)著香味。
夏天來臨，柳樹枝條像鑲嵌著碧綠的寶石，圓滾滾的西瓜躺在地上一動不動。像一個懶洋洋的胖娃娃。出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，高貴典雅。在池塘里亭亭玉立，像一位仙女般神奇。荷花的伙伴荷葉圓又大。中間帶有一滴滴露珠，更加高貴。荷花在荷葉的襯托下顯得格外美麗。
秋天到了，果實累累到處是一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。樹葉黃了，從樹枝上慢悠悠的飄到地上，在空中婀娜多姿的舞蹈。大地一片金黃，果樹上的果子成熟了，讓人饞的直流口水。真想偷摘一個品嘗一下。一陣秋風吹來，讓人覺得特別涼爽，真是秋高氣爽??！
秋去冬來，如果幸運的話，下一次雪。那時候，大地一片雪白。馬路上安靜無比，真像一位不愛說話的老爺爺。，小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的可高興啦！
我愛那生機勃勃的春天，愛那繽紛多彩的夏天，愛那流金溢彩的秋天，愛那銀裝素裹的冬天。愛它們，不只是因為它們的外表光鮮，更在于它們的內(nèi)在。它們把大自然演繹到了極致，它們把最美的一面展現(xiàn)在我們眼前，它們讓我們感受到了世界的多彩。
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新建小學(xué)四年級（4）班?
假日趣事
王佳楠
今年“五·一”假期，爸爸媽媽帶我和姐姐回鄉(xiāng)下的老家看爺爺奶奶，在那里我們玩得非常開心。期間有一件事讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
奶奶養(yǎng)了一群雞，關(guān)在院子后面一個用木棍圍起來的柵欄里面，有一只公雞和十只母雞。回家的第二天一起床，我就想給雞喂食，奶奶對我說：“這個公雞會啄生人,喂的話你要離它遠點，小心它啄你的手！”我自言自語地說：“我又不會傷害它，好心給它喂食，它應(yīng)該不會啄我吧。”
我端了奶奶拌好的雞食去喂雞,還沒有走到柵欄跟前，老遠就看見雞扇著翅膀爭先恐后地朝柵欄門口撲來。我看見雞的食槽固定在柵欄外的木棍上，人不用進到里面，只將雞食倒進外面的食槽里就行了，雞將脖子從柵欄的縫隙里伸出來就能吃到食物。
就在我往食槽里倒雞食的一剎那間，沒想到那只公雞真地跳起來用它那尖尖的嘴巴把我的手啄了一下?！鞍?！”我疼得大叫一聲，盛雞食的小盆掉到了地上，雞食撒了一地。
“真疼！”還好，沒有被啄破。我一邊揉著手指一邊在心靈暗罵公雞：“討厭的公雞，怎么這么不知好歹，我好心喂你，你還啄我”，“你等著，看我怎么收拾你”!我找了一根長長的木棍去找公雞算賬，我把木棍伸進柵欄里打它，然而，這只公雞比我想象得要厲害得多，我用棍子打它，它毫不猶豫地沖上來和我斗，撲騰著翅膀飛起來啄我的木棍。這下可徹底把我給激怒了，我雙手舉起木棍狠狠的向公雞打去，心中暗罵到：“我就不信了，看看是你的嘴硬還是我的棍子硬！”一番較量之后，公雞終于知道了我的厲害，灰溜溜地逃跑了，這場人雞大戰(zhàn)可真好玩！
在老家玩了三天，馬上又要開學(xué)了，我只好戀戀不舍地離開老家。在回家的車上，我睡了一覺，還做了一個甜甜的夢，夢見奶奶養(yǎng)的那只公雞給我賠禮道歉呢，還夢見我和老家的小花貓一起吃蛋糕，在我吃得正香的時刻，媽媽把我從夢中叫醒，我睜開眼睛一看，原來車早都到站了。你們猜猜看，我在“吃”什么？哈哈，我在咬我的手指頭呢！
這個“五·一”假期過得真有趣!?
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慶陽市慶化學(xué)校六年級（1班）
智慧
趙超
何為智慧，作為一名學(xué)生，看到這個題目，或許會深思，智慧難道不是每次考試得高分嗎?
最近和媽媽一起看了一部電影《三傻大鬧寶萊塢》，故事在兩個好朋友尋找多年不見的好兄弟蘭徹的過程中展開回憶：十年前，蘭徹頂替他人來到皇家工程學(xué)院讀書，這是一所印度傳統(tǒng)的名校，這里檢驗學(xué)生的唯一標準就只有成績第一，成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹是個非常與眾不同的學(xué)生，他和其他追逐名次的學(xué)生不同，他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他從不死記硬背，卻用所學(xué)的物理知識來教訓(xùn)沒有禮貌的學(xué)長，為陷入困境的校長女兒接生。他用自己的智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)觀念，最終成為印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家(具有400項專利)，成功實現(xiàn)了自己的夢想。
“生活是場賽跑，跑快點，不然你就被別人踩到”這句話在影片中出現(xiàn)很多次。對于我們學(xué)生，都能理解這句話，為了實現(xiàn)這句話，我們的做法是，背定義、做題，努力學(xué)習，每次考試考得好成績，但是又有幾個人會像蘭徹一樣學(xué)以致用呢？
智慧是什么?我想智慧不是靠死記硬背得來的成績，智慧來自于知識，但智慧又超脫于知識，為此我們要努力學(xué)習知識、增長知識，同時也要善于思考，懂得運用所學(xué)的知識，使自己成為一個有智慧的人！
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華池縣南梁希望小學(xué)四年級（1）班
指導(dǎo)老師：任粉霞
《厲害了，我的國》觀后感
藍域軒
近期，我校組織師生共同觀看了《厲害了，我的國》大型紀錄片。當我看到中國船、中國橋、中國車等一系列偉大的工程展現(xiàn)在眼前時，心里深深的震撼，同學(xué)們瞬間高興的歡呼起來，為我們生在這個時代而驕傲，為我們的國家如此強大而自豪！
首先，我了解到了振華30，它是世界上最大的起重船，在它完成與港珠澳大橋的接頭安裝的那一刻，我感受到了工程師們的自信與堅持的精神。
接著,看到了一座又一座跨海大橋，它打通了曾經(jīng)的偏遠斷點，把五湖四海連接起來，感受到“一橋飛架南北，天塹變通途”的神奇魅力。
“復(fù)興號”標準動車，時速高達350公里，從北京到上海只需要4.5小時。當列車在軌道運行時，我仿佛看到了一個可以變形的機器以光速飛馳，帶給人們一種前所未有的高速體驗。
還有生活在偏遠山村的扶貧工作人員，他們過著“5+2、白+黑”的忙碌生活，每天奔赴在扶貧工作的第一線。我的媽媽也是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，時常下隊入戶開展工作，有時半個月也回不了家，之前自己有很多不解甚至是埋怨，現(xiàn)在我應(yīng)該理解媽媽的辛勞。
看到那些生活在山村的孩子，我就忍不住落淚，他們上學(xué)需要走兩三個小時的山路、有的需要乘船，但他們?nèi)匀粓猿?，這種刻苦求學(xué)的精神打動了我，對這些素未謀面的小伙伴心生敬佩之情。
作為一名少先隊員，我要堅持自己的理想，從自身做起，從一點一滴的小事做起，勤奮學(xué)習，努力進取，以優(yōu)異的成績回報父母和社會。
慶化學(xué)校三年級（六）班
指導(dǎo)老師：李婷
我是小狗,你別丟下
劉覲瑞
我是一只小狗,你別丟下我！我想和人類生活在一起。
但是，人類總是不明白我的想法，我是一只小狗，并不想傷害你，可是，你們?yōu)槭裁匆s走我？我是一只小狗，以前我的毛閃著金光，可是現(xiàn)在我的毛又臟又臭。
我多么想對人們說：“我是一只小狗，被人類丟棄，我在垃圾堆里找食，在臭水溝里喝水，晚上睡在草叢中凍得瑟瑟發(fā)抖?！?/span>
我是一只小狗，你別丟下我！你們可知道，就在昨天，我在街上流浪，忽然看到我以前的主人，我興奮地朝他奔過去，可他看見我時卻驚恐地跳閃開來，大聲喊道：“野狗，快走開！小心把你的疾病傳給我?！闭f著他就很快地走開了。我傷心極了，只好夾著尾巴跑開了。
我是一只小狗，你別丟下我！我可以給人類看家，還可以給人類作伴，給盲人導(dǎo)航，幫警察抓壞人，……?我會做的事情可多了，求求你們?nèi)祟?，我們再做一次朋友好嗎？我就納悶了：既然你不喜歡我，當初為什么要收養(yǎng)我？如果你喜歡我，可為什么要拋棄我呢？
我要大聲的對人類說：“我是一只小狗，請你們別丟下我！”??
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東方紅小學(xué)四年級10班
指導(dǎo)老師：祿娟
我的小書屋
萬朝陽
我的秘密花園在那一間小小的書屋，藏著著我所有快樂和夢想。雖然它只有一個書柜，但它卻給了我人生前進的動力。閱讀一本好書，讓你印象深刻；閱讀一本好書，讓你終身難忘；閱讀一本好書，使你受益匪淺。
我的書屋內(nèi)容豐富：里面有我愛看的《草房子》《細米》《封神演義》《水滸傳》《楊家將》......大多數(shù)就是沈石溪、曹文軒的書籍。
在《水滸傳》里的李逵、魯智深、林沖充滿英雄氣概，使我恨不得一夜長大，參軍握槍，馳騁疆場。
翻開《老人與海》我感受到了老人圣地亞哥與鯊魚生死搏斗的場景，他堅韌不屈，終于打敗了鯊魚。正如他所說的一個人可以被毀滅但決不可以被打敗。
再來看《草房子》主要寫了主人公桑桑14歲時經(jīng)歷過的遭遇，在面對病魔時他沒有選擇放棄而是勇敢的戰(zhàn)勝病魔。
打開《三國演義》發(fā)現(xiàn)諸葛亮的神機妙算，劉關(guān)張三兄弟的兄弟情深，曹操的雄才大略。但只可惜，三國的命運還是落在了司馬家族手中。真可謂古今多少事都付笑談中啊。
啊！走進我的書屋，徜徉在書的海洋里，我的夢想有很多，也很宏大。既想當英雄，又想成為時代的佼佼者；但爸爸告訴我，只有扎實的學(xué)習，專心致志的做事，為人一絲不茍、誠實守信，是邁向夢想的基礎(chǔ)。我不會辜負爸爸的告誡，為實現(xiàn)自己的夢想努力學(xué)習，頑強拼搏。
環(huán)縣環(huán)城小學(xué)五年級（7）班
指導(dǎo)老師：萬欣
書畫
不忘初心
王佳楠
慶化學(xué)校六（1）班
神思方運
楊曦
西峰區(qū)南街小學(xué)二6班
素描
趙子晗
寧縣和盛初級中學(xué)初一六班
指導(dǎo)老師：石文
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