飄逸云煙曼妙聲，空蒙山水籟天音。
個(gè)人簡(jiǎn)介
馬 堯
北大培文晉中實(shí)驗(yàn)學(xué)校葫蘆絲、巴烏老師
? ? ? 馬老師曾榮獲天津市第四屆“鸚鵡杯”全國(guó)器樂大賽銀獎(jiǎng)；第23、24屆美國(guó)音樂公開賽中國(guó)山東賽區(qū)器樂組一等獎(jiǎng)；山東大學(xué)雅馬哈杯獎(jiǎng)學(xué)金大賽獲得器樂組一等獎(jiǎng)；2015年獲得晉中市器樂考級(jí)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。
理論
成果
1
2015年發(fā)表了《簡(jiǎn)析李斯特·鐘的演奏技巧》
2
2015年發(fā)表了《淺談巴赫及其演奏風(fēng)格》?
3
2015年發(fā)表了《阿斯托爾·潘塔萊昂·皮亞佐拉音樂的獨(dú)特性》
4
2015年發(fā)表了《列普尼科夫托卡塔的演奏技巧》
5
2016年發(fā)表了《校園民謠的匆匆那年》
6
2016年發(fā)表了《頓河狂想曲》
7
2017年發(fā)表了《淺析巴赫十二平均律》
胡巴課學(xué)什么？
? ? ? 葫蘆絲、巴烏課上馬老師帶孩子們一起學(xué)習(xí)演奏的姿勢(shì)、氣息、常用的基本技巧以及曲目。
? ? ? 演奏姿勢(shì)分為兩種姿勢(shì)--坐式和立式。
? ? ? 坐式：一般在合奏時(shí)候采用這種姿勢(shì)，要求身體自然放松地坐在椅子上，身體要正，頭要直，肩要平，左右手肘部與身體成45度。
? ? ? 立式：一般獨(dú)奏時(shí)采用這種姿勢(shì)。要求身體站直，自然放松成垂直狀，左手在上右手在下，兩肘部下垂，管體向前與上身成45度。
? ? ? 馬老師的課引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、音樂的速度與力度（常用術(shù)語(yǔ)）?省略記號(hào)、裝飾音等基本樂理知識(shí)。要求掌握《金孔雀輕輕跳》《小夜曲》《歡樂頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過山來》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》等樂曲。?
? ? ?聲音從指間流出，輕動(dòng)手腕，光彩奪目像夜明珠，洋洋灑灑間，是歌聲里的情愫與思念。多少深情的葫蘆絲、巴烏，緩緩在訴說。在馬老師的課堂，通過演奏不同旋律的的歌曲，感知音樂之美，了解和欣賞一些世界名曲和作曲家的故事，并幫助學(xué)生修身養(yǎng)性，吸取人生智慧，陶冶情操。
課程特色
01
互教互學(xué)，如師如友
認(rèn)真的小家伙們
? ? ? 作為小老師的他們，比教師更了解同伴的疑惑之處，因而在講課，馬老師會(huì)不時(shí)讓學(xué)生以交流的方式傳授技巧，有很強(qiáng)的針對(duì)性，在教得同時(shí)也鍛煉了“小老師”的個(gè)人能力。你聽，在他們的互教互學(xué)中，教室里傳來了陣陣葫蘆絲、巴烏聲，淡淡悠揚(yáng)。
02
“胡巴”合奏，如絲如扣
? ? ? 為了使得葫蘆絲與巴烏兩個(gè)不同調(diào)式的樂器完美地融合在一起，經(jīng)過馬老師的精心編排，一曲曲婉轉(zhuǎn)、清麗、空靈的小調(diào)，在教室中蕩漾，一幅幅幽靜遼遠(yuǎn)、平靜幸福的畫面，在課堂中浮現(xiàn)，我們靜靜地欣賞，吹奏，真是一種心靈的洗禮。
? ? ? 以下是編排的曲譜以及視頻。
03
伸出小手，智慧運(yùn)籌
? ? ? “孩子第一次伸出自己的小手，代表自我要努力進(jìn)入這個(gè)世界之中?！睂W(xué)生的動(dòng)手能力，代表一種創(chuàng)造力，因?yàn)槭种富顒?dòng)與人腦的發(fā)育有著重要的密切關(guān)系。上課前進(jìn)行手指活動(dòng)訓(xùn)練，能均衡左右腦的發(fā)育，對(duì)手指的靈活度起到極大的促進(jìn)作用。不信你看，他們的指尖在跳動(dòng)，他們的小手在揮舞，清澈的雙眸中流露著智慧的目光。
04
全民吹奏，卓有成效
? ? ? 葫蘆絲、巴烏是北大培文每位學(xué)子的必修樂器，開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實(shí)施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)胡巴有助于開拓智力，提高審美情趣與能力。當(dāng)樂曲清幽飄起的時(shí)候，讓孩子們產(chǎn)生美感享受。讓我們一起欣賞孩子們參加元旦匯演、六一兒童節(jié)的活動(dòng)風(fēng)采吧！
又聽?zhēng)熣f
? ? ? 音樂教學(xué)最核心的意義在于給小朋友文化底蘊(yùn)。我們的目標(biāo)不是培養(yǎng)技能，而是培養(yǎng)人。加強(qiáng)器樂訓(xùn)練，“讓每一朵花都開放，讓每一只鳥都歌唱”，讓每一個(gè)孩子自信、健康、快樂的成長(zhǎng)，在樂聲中漸漸輕靈飄逸起來，在樂聲中思緒忘情的輕舞、旋轉(zhuǎn)，似一個(gè)精靈。
? ? ? ?端午節(jié)送福利了：我校于6月22日舉行2-7年級(jí)最后一次招生測(cè)試，請(qǐng)別錯(cuò)過！而且晉中地區(qū)還有大量名額，大家快來報(bào)名參加啦！
圖片：馬堯? ? ? ? ?文：馬堯? ??
?編輯：高月? ? ? 責(zé)編：丁時(shí)輝
審核：王進(jìn)階